Эффективность образования

/Эффективность образования

Публикации, в которых рассматриваются вопросы эффективности образования и образовательных организаций/процессов — от достижения результата обучения до финансовой эффективности.

18 01, 2020

«Из современной школы ушла важнейшая компетенция учителя»

By |2020-01-18T14:51:43+03:0018 января, 2020|Педагогика, Эффективность образования|Нет комментариев

Вопрос о воспитании в школе остаётся дискуссионным: одни родители против того, чтобы школа воспитывала, другие — за. Блогер mel.fm, педагог с 30-летним стажем Галина Прядунец, рассуждает, почему воспитание неотделимо от образования и зачем оно современной школе. Как обычно, можно не соглашаться, мы ни на чём не настаиваем. Почему я работаю в школе? Я не раз задаю себе этот [...]

29 12, 2019

Приказано уничтожить: как большевики ликвидировали безграмотность

By |2019-12-29T11:22:45+03:0029 декабря, 2019|Педагогика, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Ровно сто лет назад, 26 декабря 1919 года, Совет Народных Комиссаров принял декрет «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР». Так в русском языке появилось новое слово: «ликбез». Пролетарская культура была щедра на диковатые неологизмы и страннейшие аббревиатуры (над чем смеялись ещё Ильф с Петровым — вспомним их «Фортинбраса при Умслопогасе»), но этой была суждена [...]

19 12, 2019

Бедные, но умные

By |2019-12-19T20:18:52+03:0019 декабря, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

На минувшей неделе был представлен аналитический доклад «Российское образование в контексте международных индикаторов», подготовленный Федеральным институтом развития образования (ФИРО) РАНХиГС. Впервые показатели отечественной системы образования сопоставляются с показателями развитых стран, входящих в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), а уровень образования в стране прямо связывается с ее экономическим развитием. Александр Трушин, журнал "Огонёк" №49 от 16.12.2019, [...]

14 12, 2019

PISA: Минпрос и Рособр ставят под угрозу выполнение указа Путина?

By |2019-12-14T16:43:11+03:0014 декабря, 2019|Педагогика, Эффективность образования|Нет комментариев

Решение задачи вывести Россию к 2024 году в десятку лучших стран по качеству общего образования, сформулированная президентом РФ Владимиром Путиным в подписанном им в мае 2018 года указе «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», под угрозой. Это стало ясно после публикации результатов исследования качества подготовки 15-летних школьников в рамках международной [...]

14 12, 2019

Результаты PISA и немецкие школы

By |2019-12-14T11:46:49+03:0014 декабря, 2019|Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Результаты проведенного уже в седьмой раз исследования PISA продолжают обсуждаться. Для Германии этот тест, проводимый с 2001 года, оказался полезным шоком, как это вообще бывает с «двойками». Но в этом году измерялся еще и уровень счастья подростков. И вот тут неприятный сюрприз ждал Великобританию. Оказывается, Лондонграду многие завидуют совершенно зря. Результаты седьмого по счету [...]

2 12, 2019

Бумажный дневник или электронный. Почему не хочется лишаться главного школьного атрибута

By |2019-12-02T11:56:32+03:002 декабря, 2019|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования, Юмор|Нет комментариев

В эпоху цифровых технологий мы скоро потеряем такое понятие, как школьный дневник в его первозданном формате. Как скоро это произойдёт и что будет дальше? Анастасия Дурягина на Мел.фм — о том, как не хочется расставаться со знаковым атрибутом школьного времени. Старый бумажный друг Школьный дневник сегодня — это основной документ школьника на момент его обучения в образовательном [...]

2 12, 2019

Неприятие научного знания уходит корнями в детскую психологию

By |2019-12-02T10:25:29+03:002 декабря, 2019|Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Американские ученые всерьез обеспокоены растущим разрывом между прогрессом науки и отсталостью общественного сознания, прозябающего в плену невежества и предрассудков. Исследования последних лет выявили связь между неприятием определенных научных теорий взрослыми людьми и психологией маленьких детей. В частности, свойственная детям «неупорядоченная телеология» — склонность приписывать каждому предмету цель, ради которой он был кем-то сделан — является одной из [...]

30 11, 2019

5 классических форм обучения, которые можно улучшить

By |2019-11-30T18:16:57+03:0030 ноября, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Образование в менеджменте пока не оказало заметного влияния на практику управления на большинстве предприятий нашей страны. Что сделать, чтобы не пускать деньги на ветер? Владимир Токарев, генеральный директор, Нижний Новгород, e-xecutive.ru Мне повезло быть у истоков подготовки управленцев для рыночной экономики. В 1992 году, когда я начал преподавать, — впервые появился перевод хорошего американского [...]

30 11, 2019

5 причин перестать верить в миф об истинном предназначении

By |2019-11-30T17:32:36+03:0030 ноября, 2019|Педагогика, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

«Найди дело по душе — и тебе ни дня не придётся работать». Слышали что‑то подобное? Идея, согласитесь, привлекательная: достаточно выяснить, что же это за дело такое, — и всё, жизнь удалась. Однако в действительности идея о предназначении часто ведёт нас не к гармонии и успеху, а к разочарованию. И вот почему. Лайфхакер 1. Мы [...]

11 11, 2019

Онлайн-образование: рынку не хватает специалистов и… денег

By |2019-11-11T09:47:31+03:0011 ноября, 2019|Дистанционное обучение, Инструменты создания курсов, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Рынок онлайн-образования в России растет со скоростью 300% в год, и при этом испытывает дефицит инвестиций. Андрей Семёркин, журналист, Москва, e-xecutive.ru В чем польза от инфобизнеса? Чем проект EdTech отличается от онлайн-школы? Чему хотят учиться россияне? О проблемах рынка онлайн-образования в России Executive.ru беседует с генеральным директором edtech-акселератора Ed2 Натальей Царевской-Дякиной. Наталья Царевская-Дякина – директор EdTech Акселератора Ed2. [...]