Дистанционные образовательные технологии: обучать и управлять обучением |ebreslav@econfin.lv

Управление персоналом

/Управление персоналом
15 03, 2018

Инструменты геймификации в LMS

By |2018-08-10T17:11:33+00:00Март 15th, 2018|Дистанционное обучение, Педагогика, Современные образовательные технологии, Управление персоналом|Нет комментариев

По материалам конференции о мотивации и геймификации Наталья Червонцева - февраля 27, 2017 websoft-elearning 31 января 2017 года на конференции по геймификации и мотивации в e-learning Алексей Корольков поделился своим опытом  в данной области. В компании WebSoft за последние 5 лет был отработан ряд инструментов комплексной геймификации на учебном портале. Это позволяет говорить об игровых методиках [...]

24 02, 2018

Важно ли для поколения Миллениум образование?

By |2018-02-24T19:29:34+00:00Февраль 24th, 2018|Педагогика, Управление персоналом|Нет комментариев

Профессор Латвийского университета Занда Рубене: важно ли для поколения Миллениум образование? Понятие Миллениум, либо, поколение Y, часто можно услышать в средствах массовой информации, приводятся разные исследования этого поколения и делаются выводы. Так кто же они такие, миллениалы? Каковы их ценности, интересы, желания? Чего они ждут от образования и рынка труда, и чего рынок труда и общество [...]

13 02, 2018

Вечная молодость, образование и кризис мировой финансовой системы

By |2018-02-13T11:08:38+00:00Февраль 13th, 2018|Педагогика, Современные образовательные технологии, Управление персоналом|Нет комментариев

Alex Krol Entrepreneur, writer, educator. Founder of Serendipity University Project. Источник Размышления о том, почему мы не можем просто так увеличить активное долголетие без одновременной реформы образования и системы финансирования стартапов и малого бизнеса? Статья навеяна наблюдениями, что зарождающаяся индустрия продления жизни пребывает в своего рода коконе, слишком сильно уходит исключительно в фармакологические подходы и [...]

23 12, 2017

Рояль должен быть исчезнут: уровни профессионального развития у программистов

By |2017-12-23T17:34:27+00:00Декабрь 23rd, 2017|Современные образовательные технологии, Управление персоналом|Нет комментариев

swh, habrahabr.ru, 17 декабря 2017 У программистов не было ни гита, ни джетбрейнса, ни даже ноутпад++. Первую программу автор писал в дрянном редакторе бейсика. Мы думали, что крутость программиста зависит от того, с какой скоростью он печатает. Мы думали, что крутость компьютера можно измерить тем, сколько раз на него можно будет скопировать Syphon Filter. Время [...]

15 12, 2017

Возможности сред дистанционного обучения с позиций непрерывного образования взрослых

By |2018-08-10T17:17:59+00:00Декабрь 15th, 2017|Moodle, Дистанционное обучение, Наши публикации, Современные образовательные технологии, Управление персоналом|Нет комментариев

Бреслав Е.П., Вестник Восточно-Сибирской Открытой Академии. 2017. № 25 (25). С. 4. Статья описывает модель непрерывного обучения взрослых и анализи­ру­ет проблемы отдельных этапов модели. Рассматриваются возможности сред дистанционного обучения с позиций улучшения функционирования модели на примере СДО Moodle. Показано, что профессиональное применение СДО существенно повышает активность и качество результатов непрерывного обучения. Введение Век живи — век учись, дураком [...]

9 12, 2017

Деревья и коровники

By |2017-12-15T09:46:11+00:00Декабрь 9th, 2017|Дистанционное обучение, Наши публикации, Управление персоналом|Нет комментариев

Ваниль и тмин, как говорят поэты Елена Бреслав. Опубликовано на портале ИМХОклуб 4 декабря 2017. В целом рассказ о молочном хозяйстве в целом, а не только о его учебном центре. Но учебный центр там есть, дистанционное обучение ему рекомендуется, и мы рады были бы сотрудничать. Версия на сайте автора отличается большим числом фотографий и [...]

9 11, 2017

Зачем предприятию дистанционные образовательные технологии?

By |2017-12-15T09:46:22+00:00Ноябрь 9th, 2017|Moodle, Дистанционное обучение, Наши публикации, Управление персоналом|Нет комментариев

Встреча в ЯрТПП 08 ноября 2017 г. 08 ноября 2017 г. в Центре делового образования Ярославской торгово-промышленной палаты прошла встреча со специалистами кадровых служб области. Обсуждались три вопроса: Прогнозы развития технологий и перспективы "цифровизации" экономики от Г. Грефа (для сравнения - прогноз Рэя Курцвейла, технического директора Google); Важные изменения в нормативном регулировании трудоустройства, [...]

4 09, 2017

Стадии развития дистанционного обучения в организации

By |2017-12-15T10:16:54+00:00Сентябрь 4th, 2017|Дистанционное обучение, Наши публикации, Современные образовательные технологии, Управление персоналом|Нет комментариев

Обучая дистанционным технологиям, мы часто видим преувеличенное мнение вузов и корпоративных учебных центров о состоянии своего дистанционного обучения. Но дела обычно не так радужны. Хотите определить реальную стадию ДО у вас? Прочтите нашу статью и ответьте в конце на вопрос. Мы описываем прежде всего образовательные организации, хотя в любой другой организации, использующей [...]

2 08, 2017

Как развить цифровую экономику в вашей организации уже сегодня

By |2018-08-10T17:09:27+00:00Август 2nd, 2017|Moodle, Дистанционное обучение, Наши публикации, Управление персоналом|Нет комментариев

Бреслав, Е.П. Как развить цифровую экономику в вашей организации уже сегодня [Текст] / Е.П. Бреслав // Качество. Инновации. Образование. – 2017. – № 4 (143). – С. 44-54. Статья на основе законов развития систем (ТРИЗ) обосновывает подход к цифровой экономике не как к набору отдельных направлений и сфер с активным применением ИТ, а как [...]

24 05, 2017

«Просто знания» в будущем обесценятся. Готовьтесь!

By |2017-09-24T16:07:09+00:00Май 24th, 2017|Современные образовательные технологии, Управление персоналом|Нет комментариев

Игорь Сюч, руководитель проекта, Москва, e-xecutive.ru Как четвертая индустриальная революция изменит образование? Чему всем нам придется учиться? И какой из навыков будет стоить дороже всего? От развития новых технологий выиграет самая интеллектуальная часть населения земного шара, а низкоквалифицированным работникам будет трудно. У них возникнет необходимость искать менее развитые страны, куда еще не пришли инновации. Массовый рост [...]