Дистанционное обучение

//Дистанционное обучение

В этом подразделе собраны программы обучения, которые реализуются дистанционно. Некоторые из них также могут быть реализованы в смешанной форме, т.е. к ним добавляются очные занятия. Но основой все равно является дистанционная технология обучения, когда обучающийся учится сам по инструкциям преподавателей и экспертов, а эксперты и тьюторы ему помогают.

  • Распродажа!
    Если Вы планируете проводить экспертизу электронных курсов других авторов и Вам нужен документ об обучении, подтверждающий актуальность Ваших знаний и навыков в области разработки электронных курсов, эта небольшая программа (всего 18 ч) отлично поможет! Также она очень полезна, если Вы хотите улучшить, особенно радикально, один или несколько имеющихся электронных курсов и хотите, чтобы эта работа и приобретенные в ее оде компетенции подтверждались документом. Мы помогаем Вам разобраться, что и почему нужно менять в конкретном электронном курсе, Вы его улучшаете, присылаете короткий сравнительный анализ прежней и новой версии курса - и обучение на этом шаге завершено. Несмотря на КАЖУЩИЙСЯ повтор, навыки вырабатываются в ходе обучения важные, серьезные и накрепко.
  • Отличный дистанционный курс, который обучает создавать прекрасные электронные курсы из простых ресурсов СДО Moodle. Опробованные и выверенные обучающие материалы, понятные инструкции, размещение создаваемых курсов на нашей СДО, контроль эксперта и документ об обучении по программе повышения квалификации 18 ч - и на выходе обучения Вы можете хвастаться у себя на работе реальной новой квалификацией! И студенты, коллеги или обучающиеся посмотрят на Вас совсем другими глазами.
  • На данную программу желательно поступление слушателей, которые уже освоили СДО Moodle на продвинутом уровне. Однако возможно зачисление и успешное обучение слушателей с хорошими входными компьютерными навыками и навыками иллюстрирования и конспектирования текстов. Целью программы является выработка навыков визуализации обучающих материалов в электронных курсов по всем основным направлениям:
    1. Разработка опорных конспектов по существу материалов, а также перевод их в электронную форму в виде произвольных схем и в виде интеллект-карт.
    2. Подбор иллюстративных материалов: изображений, видео, гиф и других, приемы их простейшей обработки, применение в электронных курсах.
    3. Создание графиков различных типов, в т.ч. непривычных, в т.ч. с применением онлайн-сервисов.
    4. Создание инфографики с помощью онлайн-сервисов.
    5. Поиск и освоение сервисов визуализации, совместимых с СДО Moodle (ЛМС-3), помимо H5P. Их есть!
    При успешном освоении программы вы приобретаете не только те компетенции, которые очевидным образом вытекают из перечисленных разделов программы — например, поиск и обработка изображений, — но и компетенции самостоятельного исследования и освоения новейших разработок в сфере ЭО и ДОТ. Соответственно, Вы приобретаете квалификацию, которая соответствует 8-му уровню по НРК (Национальной рамке квалификаций) и описана в профессиональном стандарте преподавателя высшей школы как I/04.8 «Разработка научно-мето­дического обеспечения реализации курируемых учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и (или) ДПП». Еще одним результатом Вашего обучения является Ваш электронный курс, полностью визуализированный — интересный студентам и убедительный для коллег.
  • Впервые в России, да и вообще впервые на русском языке мы обучаем использованию инструментов управления компетенциями в СДО Moodle! Причем не поверхностно, как обычно работают с компетенциями, а детально, с применением профстандартов, детализацией компетенций на трудовые функции и дескрипторы, увязкой заданий с этапами формирования компетенций, с индивидуальными образовательными траекториями и отображением в личном кабинете сформированных компетенций (паспорт компетенций). При дружной работе группы сотрудников одной организации на выходе можно получить электронный фонд оценочных средств, который сам по себе является значительной ценностью.
    • Программа прошла апробацию в БФУ им. И. Канта, где результатом стали две рамки компетенций по новаторским направлениям обучения (репортаж здесь).
  • Распродажа!
    Успешное завершение этой программы превращает Вас в толкового администратора СДО Moodle, который может выбрать и организовать эффективное создание курсов и регистрацию / присоединение к ним студентов; составить нужные внутренние нормативные документы по ЭО и ДОТ; настроить шкалы и правила оценивания, получить отчеты о ходе обучения и предпринять другие важные шаги. Приобретаемые компетенции позволяют слушателю как контролировать и корректировать ход и результаты обучения с применением ЭО и ДОТ, так и эффективно поддерживать коллег в этой работе, повышать долю и способы применения ЭО и ДОТ в очном и заочном обучении и на этой основе значительно улучшать результаты обучения. Потребность не в технических, а вот в таких вот настоящих администраторах растет каждую неделю, поэтому приглашаем на обучение, которое начинается с первого числа каждого месяца!
  • Программа является продолжением программы «СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ КУРСОВ В СРЕДЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE – ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ» и одним из модулей профессиональной переподготовки по ЭО и ДОТ. Принимаются слушатели, прошедшие продвинутый уровень обучения или представившие разработанные ими электронные курсы продвинутого уровня (можно проверить по чек-листу). При успешном завершении программы вы умеете
    • Проектировать ход обучения с целью достижения планируемых результатов обучения с применением различных форм занятий в зависимости от различных факторов;
    • Реализовывать созданный план обучения в части работы в СДО Moodle наиболее актуальной версии — на данный момент это Moodle 3.6.3, но версия регулярно обновляется;
    • Контролировать ход обучения в соответствии с планом;
    • Консультировать коллег и студентов/магистрантов по вопросам обучения с поддержкой средствами ЭО и ДОТ, что целесообразно с позиций взаимодействия в ходе обучения.
    Уровень вашей профессиональной квалификации повышается до 8-го уровня по НРК (Национальной рамке квалификаций), и вы можете это доказать реализованным электронным курсом и отчетом о результатах его апробации.