Эффективность образования - Образовательные технологии

22 08, 2023

Матрица компетенций: важный инструмент для мотивации команды

By Администратор|2023-08-22T17:01:29+03:0022 августа, 2023|Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Меня зовут Иван Антипин, я заместитель технического директора AGIMA. На рынке сложилась тяжелая ситуация: многие компании закрываются, а сработанные и крепкие команды распадаются под давлением обстоятельств. В этой статье расскажу об инструменте управления рисками — о матрице компетенций. Этот подход помогает распределять задачи с учетом балансировки нагрузки, избегать выгорания и неожиданной потери ключевых компетенций [...]

22 08, 2023

Что такое мастермайнд-группа и как ее организовать

By Администратор|2023-08-22T16:37:28+03:0022 августа, 2023|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Чтобы решать проблемы, о которых вы не расскажите друзьям и близким, соберите свой мастермайнд. Это группа людей, которые собираются вместе, чтобы поддерживать и помогать друг другу. Рассказываем, как ее организовать. РБК тренды Что такое мастермайнд Мастермайнд — это групповой формат близких по духу людей, которые регулярно встречаются вместе, чтобы поддерживать друг друга и помогать с личными [...]

22 08, 2023

Какое образование дал своим детям, внукам и правнукам самоучка Кулибин

By Администратор|2023-08-22T15:55:58+03:0022 августа, 2023|Педагогика, Эффективность образования|Нет комментариев

«Нижегородский Архимед», как называли Ивана Кулибина современники, никаких университетов не оканчивал, что, впрочем, не помешало ему стать членом и заведующим механической мастерской Императорской академии наук России. В юношеском возрасте знаменитый изобретатель, родившийся в 1735 году, обучался слесарному, токарному и часовому делу, но основной багаж знаний все же получил благодаря своей любознательности, упорству и лихорадочному стремлению [...]

7 06, 2023

Метрики в онлайн-обучении: на что смотреть и как анализировать

By Администратор|2023-06-07T16:07:18+03:007 июня, 2023|Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Без аналитики в онлайн-обучении выходит работа вслепую: курс создан, он как-то продаётся, кто-то проходит его до конца, кто-то отваливается на полпути. И как оценить, насколько эффективна модель, приносит ли пользу ученикам и школе, приближает ли к цели, или нужно что-то менять? Метрики — индикатор качества и продуктивности образовательного процесса. Это как панель приборов, [...]

7 06, 2023

11 образовательных метрик, чтобы оценить качество и эффективность онлайн-курса

By Администратор|2023-06-07T13:12:36+03:007 июня, 2023|Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Метрик для оценки онлайн-обучения много — по разным показателям, параметрам и для разных целей. Чтобы в этом многообразии было проще ориентироваться, мы объединили метрики в три группы: бизнес-метрики (ROI, ROMI, LTV и уникальные пользователи) — помогают оценить экономическую эффективность; метрики удовлетворённости пользователей (CSAT, CSI, NPS) — говорят о впечатлениях студентов, репутации школы или курса; [...]

6 05, 2023

Фреймворк для онлайн-преподавания IDEAS: что это и как работает

By Администратор|2023-05-06T10:05:17+03:006 мая, 2023|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Эффективность образования|Нет комментариев

Существует немало моделей проектирования онлайн-курсов, они предназначены для методистов и педдизайнеров. А вот таких, которые помогали бы организовать процесс преподавания в онлайн-среде, пока ещё практически нет, есть лишь отдельные советы, основанные на личном опыте, и выводы разрозненных исследований. Этот пробел решили заполнить профессор обучения, дизайна и технологий из Университета штата Северная Каролина Флоренс Мартин и профессор образовательных технологий и обучения компьютерным наукам из Университета Флориды Альберт Ритжапт. Они объединили [...]

26 03, 2023

Микростепени как альтернатива высшему образованию

By Администратор|2024-02-01T17:04:19+03:0026 марта, 2023|Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Вузы считают, что микростепени станут альтернативой высшему образованию до 2030 года. Но сами используют их пока не очень охотно из-за трудностей с признанием и оценкой качества. Александра Лапина, редактор новостей об образовании в Skillbox Media. Источник К такому выводу пришли специалисты международной исследовательской компании HolonIQ. Участниками международного опроса стали почти 400 профессионалов и руководителей из сферы образования — в основном представители вузов, а также таких сегментов, как EdTech, [...]

24 02, 2023

Над-профессиональные компетенции и управление ими

By Администратор|2023-03-26T08:52:13+03:0024 февраля, 2023|Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Статья показывает роль над-профессиональных компетенций, которые помогают организации реализовать конкурентные преимущества и избежать кадровых ошибок. КАХХАРОВ Шавкатжон, группа компаний ATG–CNT Consult (Гамбург—Москва), Германия—Россия Статья опубликована в журнале Организационная психология. 2014. Т. 4. № 4. С. 103–120. По ссылке можно скачать статью в журнальном варианте в в формате pdf. Аннотация Автор статьи показывает роль и практическую [...]

20 01, 2023

Внутренняя и внешняя мотивация: как они связаны у учащихся

By Администратор|2023-01-20T08:53:15+03:0020 января, 2023|Педагогика, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Евгений Осин, кандидат психологических наук, доцент департамента психологии Высшей школы экономики. Заместитель заведующего международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации. Эта статья основана на лекции «ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: КАК УЧИТЬ И УЧИТЬСЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ?», которую Евгений Осин прочитал на первом томском форуме «Преобразование образования». Что такое позитивная мотивация Мы все знаем, чем отличается мотивированный человек от немотивированного. Если вы мотивированы, то вы энергичны, настойчивы, адаптивны, [...]

10 07, 2022

Как учеба в Австралии помогла открыть бизнес в России

By Администратор|2022-07-10T11:56:46+03:0010 июля, 2022|Современные образовательные технологии, Эффективность образования|Нет комментариев

Учеба в другой стране может не оправдать ожиданий, но стать источником интересного опыта и стимулом к рождению новых бизнес-идей. История основателя сети из 74 автокофеен. От авторов сайта: нам показалось более интересным описание не бизнес-идей, а подходов и технологии обучения. Мария Пикалова, редактор, Москва, e-xecutive.ru Многие наши соотечественники делятся опытом, рассказывая об учебе в [...]