Эффективность образования

Публикации, в которых рассматриваются вопросы эффективности образования и образовательных организаций/процессов — от достижения результата обучения до финансовой эффективности.

23 08, 2021

Новые подходы к обучению персонала от Deloite

By |2024-02-01T16:53:52+03:0023 августа, 2021|Moodle, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

В 2019 году обучение персонала заняло первое место в списке основных приоритетов российских и мировых компаний в сфере HR, согласно ежегодному международному исследованию Deloitte. Эксперты рассказывают о новых подходах и инструментах. hr-portal.ru, публикация 2019-07-13 11:04 пользователя Valeratal Откуда ветер дует Компании ищут наиболее эффективные, доступные подходы и инструменты адаптации сотрудников к технологическим изменениям, и одним [...]

16 08, 2021

6 способов сделать учебный курс увлекательным

By |2022-03-28T18:52:50+03:0016 августа, 2021|Инструменты создания курсов, Педагогика, Современные образовательные технологии, Эффективность образования|Нет комментариев

Эти инструменты помогут уберечь студентов от скуки на занятиях и сделать их участие в образовательном процессе активным. Анастасия Причисленко — психолог, коуч, руководитель направления soft skills по личной эффективности и техникам публичных выступлений в Университете ИТМО, создатель онлайн-школы интерактивных методов обучения Designica School. skillbox.ru От авторов сайта: перечисленные техники однозначно очень полезны! Но мы по опыту и собственного обучения, и обучения преподавателей [...]

24 05, 2021

«Мы жонглируем фактами, строим диаграммки, подменяя ими понимание реальности»

By |2021-05-24T16:27:15+03:0024 мая, 2021|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Как обучать «поколение снежинок», чем технологии для онлайн-обучения похожи на салат оливье, чем занимается психометрика, почему после COVID-19 образование не станет прежним и что делать с собранными данными об успехах студентов, читайте в репортаже Indicator.Ru. В онлайн-формате состоялся один из последних семинаров-конференций Проекта 5-100. Участники обсудили перспективы развития вузов в ближайшее десятилетие и то, [...]

24 05, 2021

В онлайне с головой

By |2021-05-24T16:13:14+03:0024 мая, 2021|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Образовательные учреждения одними из первых почувствовали на себе последствия пандемии. Волна онлайна накрыла образование с головой. Какие шансы и возможности открылись для студентов, рассказывает директор Центра executive-коучинга, развития и карьеры бизнес-школы «Сколково» Елена Клековкина, Forbes Виртуальная территория Если раньше обучение проводилось на определенной площадке, куда со всех концов мира съезжались студенты, то теперь площадкой [...]

24 05, 2021

После пандемии онлайн-образование не будет прежним

By |2021-05-24T16:04:37+03:0024 мая, 2021|Дистанционное обучение, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

За последние несколько недель весны 2020 мы стали свидетелями массового перехода мирового образования в онлайн. И казалось — барьер для входа в онлайн, о котором говорили последние десять лет, должен сейчас исчезнуть. Евгений Каганер, проректор по академическим и образовательным вопросам Московской школы управления СКОЛКОВО, профессор, — о будущем университетов после карантина. tass.ru Миллионы студентов [...]

24 05, 2021

Чему учить, чтобы научить

By |2021-07-31T08:54:25+03:0024 мая, 2021|Наши публикации, Педагогика, Современные образовательные технологии, Эффективность образования|Нет комментариев

Компетентностный подход в обучении активно насаждают, а ему активно сопротивляются. Почему так происходит? Бреслав Е.П., автор этого сайта Статья была опубликована на портале e-xecutive.ru, и комментарии к ней весьма показательны: участники дискуссии обсуждают что угодно, кроме тех деталей обучения (дьявол в них!), которые и делают его качественным. Сразу оговорюсь: я сама как преподаватель (и [...]

24 05, 2021

Когда человек думает, что ему не надо учиться, его жизнь застывает

By |2021-05-24T11:40:45+03:0024 мая, 2021|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Интервью с директором корпоративного обучения МШУ Сколково Денисом Конанчуком Надя Макова: Обучение в Сколково кажется недосягаемым для многих молодых предпринимателей и специалистов из бизнес-сферы. Однако и эта мечта может стать реальной и для тех, кто не готов отдавать миллионы за обучение. CEO «Теории и практики» провела интервью с директором Департамента корпоративных программ МШУ Московской школы управления СКОЛКОВО Денисом Конанчуком и узнала, как из преподавателя стать директором одной из самых престижных [...]

24 05, 2021

Вот — новый поворот? От педагогики к андрагогике, от андрагогики к хьютагогике

By |2022-03-28T18:53:32+03:0024 мая, 2021|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Тем, кто работает с информационными технологиями, приходится учиться непрерывно. Но взрослые не могут учиться по тем же принципам, что и школьники: наша способность воспринимать информацию меняется на протяжении жизни. Юлия Шикова, Блог компании ГК ЛАНИТ, habr.com: В этой статье я расскажу, как эволюционировали образовательные концепции, на какие принципы обучения взрослых опираются современные учебные центры и [...]

16 05, 2021

Старшая школа: навыки XXI века или академическая подготовка

By |2021-05-16T20:13:15+03:0016 мая, 2021|Педагогика, Эффективность образования|Нет комментариев

Еще недавно для выпускника школы, стремящегося стать инженером, все было предельно ясно: без глубоких знаний математики и физики существовал высокий риск вылета из вуза. Некоторые современные эксперты утверждают, что сейчас академическая подготовка первокурсника отошла на второй план, первичными причинами отсева студентов являются дефициты их социального опыта. Кроме того, по их мнению, школа должна в [...]

16 05, 2021

Рейтинг от надзирателей за школьным образованием: хотели как лучше…

By |2021-05-16T19:58:59+03:0016 мая, 2021|Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института оценки качества образования (ФИОКО) Сергей Станченко представили в пресс-центре ТАСС рейтинг регионов России по качеству школьного образования. Для чего разработан рейтинг и какие показатели учитывались при его составлении, смогут ли родители и учителя извлечь из него полезную информацию или он адресован чиновникам региональных органов управления образованием, [...]

Go to Top