Освоение LMS Moodle на базовом уровне является обязательной первой ступенью обучения. На этом шаге вы осваиваете алгоритм создания и курса и применения простых ресурсов Moodle и тестовых вопросов традиционного типа. Здесь размещен драфт программы обучения, соответствующий формальным требованиям к ДПП. Полный текст/заготовку программы можно получить бесплатно при личном обращении. Цены, порядок действий при прохождении программы [...]
Цели и результаты проекта постановки ДО "под ключ" Цель проекта -- создание центра дистанционного обучения (ДО) в Компании, обучение связанного с ДО персонала (ИТ, методического, административного и др.) и запуск ДО. Центр ДО создается таким образом, чтобы у Компании была возможность оказывать при желании услуги внешним контрагентам и получать доходы. Бизнес-процессы ДО встраиваются [...]
Специалист, который управляет дистанционным обучением, отвечает за выполнение следующих задач: За интеграцию ДО в деятельность За интеграцию ДО в деятельность компании образовательной организации За организацию ДО приобретение оборудования регистрацию пользователей организацию разработки курсов контента верстки получение статистики обучения хода результатов информирование о результатах обучения промежуточных обучающихся преподавателей руководство итоговых За планирование задач по разработке [...]
Чтобы стать методологом дистанционного обучения, нужно обладать знаниями, навыками и компетенциями автора курсов, верстальщика и координатора обучения. Не обязательно при этом все делать самому, при большом числе курсов или студентов это просто нереально. Но учить других обязательно, грамотно ставить задачу обязательно, проверять результаты - тоже. Часто становится целесообразным, а то и необходимым доделать и переделать [...]
Уровень продвинутого автора электронных курсов доступен любому специалисту со средним пользовательским уровнем владения ИКТ.
Верстальщик базового уровня: получает обучающие материалы и задания, т.е. автор должен предоставить их уже в методически правильной форме; выбирает для представленных материалов и заданий наиболее подходящую форму, обычно из числа простых ресурсов Moodle; подбирает иллюстрации к материалам, если их недостаточно; создает курс и передает его на проверку и последующую реализацию. Может работать любой человек, [...]
Проект развития ЭО и ДОТ в Академии Пастухова проходил с июня 2014 г. по начало сентября 2017 г. Для его реализации был создан в оргструктуре Академии центр ДО. Ректором Академии перед центром ДО были поставлены следующие цели: перевод обучения в Академии - это повышение квалификации и профессиональная переподготовка - на поддержку средствами ЭО и [...]