О нас — кто мы
Специалисты в области современных образовательных технологий, прежде всего электронных. Считаем их инструментом радикального повышения качества образования и управления квалификацией персонала на предприятиях — они тянут за собой все остальные аспекты.
Что мы делаем
Устанавливаем и настраиваем СДО Moodle. Частных лиц и коллективы обучаем дистанционным образовательным технологиям: верстальщиков, авторов, методистов и руководителей обучения. В организациях делаем постановку дистанционного обучения «под ключ».
Где и как работаем
Работаем по все России — удаленно плюс командировки по согласованию. Работу ведем так, чтобы после завершения сотрудничества персонал организации-заказчика мог развивать систему современного обучения студентов или персонала самостоятельно.
НОВОСТИ И ОБЪЯВЛЕНИЯ
Что такое научение через наблюдение
...и почему обучение — это социальный процесс Как теория социального научения Альберта Бандуры потеснила психоанализ и бихевиоризм и что [...]
Суверенизация науки и образования: не навреди!
Полемика по вопросам, связанным с выходом России из-под решений в рамках сближения с научно-образовательным европейским пространством. Телеграм-канал Научно-образовательная политика [...]
История развития дистанционного обучения
Развитие дистанционного обучения Дистанционное обучение развивается, как и любая система, по линии повышения идеальности (первый закон развития искусственных [...]
НАША КОМАНДА
Обучаем: верстке электронных курсов на базовом и продвинутом уровнях, методологии ДО, управлению обучением и компетенциями.
НАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Установка и настройка СДО Moodle, обучение авторов курсов, верстальщиков и методологов, организация ДО и оптимизация обучения, в т.ч. больших потоков.
ОПЫТ И РЕЗУЛЬТАТЫ
Познакомьтесь с результатами завершенных проектов: с каждым проектом уровень электронных курсов и организации ЭО и ДОТ повышался.
ПУБЛИКАЦИИ И БЛОГ
В публикациях и блоге отражены наши взгляды на образовательные технологии в целом, развитие цифровой экономики, демографию и другие актуальные вопросы.