Эффективность образования

Главная/Эффективность образования

Публикации, в которых рассматриваются вопросы эффективности образования и образовательных организаций/процессов – от достижения результата обучения до финансовой эффективности.

16 05, 2021

Старшая школа: навыки XXI века или академическая подготовка

By |2021-05-16T20:13:15+03:0016 мая, 2021|Педагогика, Эффективность образования|Нет комментариев

Еще недавно для выпускника школы, стремящегося стать инженером, все было предельно ясно: без глубоких знаний математики и физики существовал высокий риск вылета из вуза. Некоторые современные эксперты утверждают, что сейчас академическая подготовка первокурсника отошла на второй план, первичными причинами отсева студентов являются дефициты их социального опыта. Кроме того, по их мнению, школа должна в [...]

16 05, 2021

Рейтинг от надзирателей за школьным образованием: хотели как лучше…

By |2021-05-16T19:58:59+03:0016 мая, 2021|Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института оценки качества образования (ФИОКО) Сергей Станченко представили в пресс-центре ТАСС рейтинг регионов России по качеству школьного образования. Для чего разработан рейтинг и какие показатели учитывались при его составлении, смогут ли родители и учителя извлечь из него полезную информацию или он адресован чиновникам региональных органов управления образованием, [...]

25 02, 2021

Паси Сальберг: «Расходы на образование растут, а результаты падают»

By |2021-02-25T11:24:24+03:0025 февраля, 2021|Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Паси Сальберг, признанный автор финской школьной образовательной системы, выступил на конференции EdCrunch on Demand с презентацией о настоящем и будущем школьного образования. Расходы на образование в странах Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) за последние 20 лет значительно выросли, а результаты обучения при этом упали. Эксперт ищет ответы на важные вопросы: «Разумная ли у [...]

25 02, 2021

Культурный управленец

By |2021-02-25T10:59:38+03:0025 февраля, 2021|Трансформация образования, Управление персоналом, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

О том, как премьер Большого театра внезапно стал лучшим вариантом на должность руководителя старейшей балетной школы России: в проекте «Лица культуры» ректор Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой Николай Цискаридзе.  classicalmusicnews Академия Русского балета имени А. Я. Вагановой — заведение более чем именитое и значимое. Это одна из старейших балетных школ в мире, [...]

25 02, 2021

Министру просвещения поставили «неуд»

By |2021-02-25T09:26:06+03:0025 февраля, 2021|Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Валентина Матвиенко раскритиковала работу Сергея Кравцова. От авторов сайта: посмотрим, что будет дальше. Наталья Костарнова, "Коммерсантъ" №14 от 28.01.2021 В среду спикер Совета федерации Валентина Матвиенко неожиданно отчитала министра просвещения Сергея Кравцова за «системное» непонимание целей образовательного нацпроекта и «чрезмерную увлеченность» международным опытом. Господин Кравцов ответил на критику сдержанно, объяснив примеры из международной повестки нежеланием «совершить ошибку». [...]

25 02, 2021

Игорь Реморенко: «Полного возвращения к прежнему образовательному процессу не будет»

By |2021-02-25T09:13:57+03:0025 февраля, 2021|Дистанционное обучение, Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Ректор Московского городского педагогического университета – о мотивации учащихся и дистанционном образовании. БЕСЕДОВАЛИ ЛИДИЯ ЛЕБЕДЕВА И РАДИК САДЫКОВ, covid19.fom.ru, 27 ЯНВАРЯ 2020 ГОДА Как в вашем вузе произошел переход на дистанционное обучение? Игорь Реморенко: Перед пандемией мне удалось поработать в Китае. И когда эпидемия дошла до нашей страны, я понимал к чему надо готовиться. Мы [...]

25 02, 2021

Об интересах и идеалах

By |2021-02-25T08:58:27+03:0025 февраля, 2021|Педагогика, Управление персоналом, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Надо ли человеку противостоять ущемлению своих прав? Казалось бы, ответ очевиден: да, конечно. А если этот человек – директор школы и его права нарушаются вышестоящими органами управления? Витковский Анатолий Петрович, Блог Директория.Онлайн Может, все же договориться? Недавно мы опубликовали материал доктора экономических наук, магистра юриспруденции  Анатолия Вифлеемского, который рассказал о том, как районная прокуратура незаконно затребовала [...]

25 02, 2021

Как мотивировать и обучать сотрудников старше 45 лет

By |2021-02-25T08:45:03+03:0025 февраля, 2021|Педагогика, Современные образовательные технологии, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Каковы преимущества возрастных сотрудников? И почему их надо мотивировать и обучать по-особенному? Марина Сипатова, менеджер, Нижний Новгород, e-xecutive.ru Если найти подход к обучению и мотивации возрастных сотрудников категории 45+, то можно получить преданных, ответственных, самостоятельных и лояльных компании сотрудников, которые могут быть отличными наставниками и амбассадорами бренда. В этой статье мы расскажем о плюсах [...]

11 11, 2020

“Критика для них – это смерть”: Гарвардский профессор оценил российских студентов

By |2021-05-16T15:09:34+03:0011 ноября, 2020|Педагогика, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Студенты отечественных вузов полагают, что любая критика их адрес означает, что их работу оценили как неудачную и что преподаватель не лучшего мнения об их академических успехах. В тюменском университете проводился курс «Письмо, мышление, анализ, интерпретация». После этого гарвардский профессор поделился своими впечатлениями о российских студентах. Мне кажется, это идеальный срез о нашем мышлении, методах [...]

11 11, 2020

Реальный папа — о дистанционном обучении

By |2021-05-16T15:09:25+03:0011 ноября, 2020|Moodle, Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

22 октября 2020 в Facebook появился пост Юрия Строфилова об обучении его сына в онлайн школе Фохфорд. Пост показался нам весьма поучительным, и мы размещаем его у себя со своими комментариями. В марте этого года (2020), когда перестали летать самолеты [из-за ограничений по коронавирусу], заперев меня в Португалии, я написал в Фейсбуке текст о [...]

Go to Top