Управление персоналом

22 08, 2023

3 принципа как формировать и развивать компетенции

By |2023-08-22T17:11:49+03:0022 августа, 2023|Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

От каких факторов зависит эффективное развитие компетенций, чтобы сотрудник мог выполнять определенную работу и достигать конкретных результатов? Александр Бадмаев, руководитель проекта, Санкт-Петербург, e-xecutive.ru Что такое компетенция? Прежде чем переходить к рассмотрению принципов развития компетенций, сначала разберемся с определением термина. Компетенция – это способность человека эффективно выполнять определенный вид работы и достигать цели. Например, преподавать, обслуживать [...]

22 08, 2023

Матрица компетенций: важный инструмент для мотивации команды

By |2023-08-22T17:01:29+03:0022 августа, 2023|Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Меня зовут Иван Антипин, я заместитель технического директора AGIMA. На рынке сложилась тяжелая ситуация: многие компании закрываются, а сработанные и крепкие команды распадаются под давлением обстоятельств. В этой статье расскажу об инструменте управления рисками — о матрице компетенций. Этот подход помогает распределять задачи с учетом балансировки нагрузки, избегать выгорания и неожиданной потери ключевых компетенций [...]

24 02, 2023

Над-профессиональные компетенции и управление ими

By |2023-03-26T08:52:13+03:0024 февраля, 2023|Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Статья показывает роль над-профессиональных компетенций, которые помогают организации реализовать конкурентные преимущества и избежать кадровых ошибок. КАХХАРОВ Шавкатжон, группа компаний ATG–CNT Consult (Гамбург—Москва), Германия—Россия Статья опубликована в журнале Организационная психология. 2014. Т. 4. № 4. С. 103–120. По ссылке можно скачать статью в журнальном варианте в в формате pdf. Аннотация Автор статьи показывает роль и практическую [...]

20 01, 2023

Внутренняя и внешняя мотивация: как они связаны у учащихся

By |2023-01-20T08:53:15+03:0020 января, 2023|Педагогика, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Евгений Осин, кандидат психологических наук, доцент департамента психологии Высшей школы экономики. Заместитель заведующего международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации. Эта статья основана на лекции «ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: КАК УЧИТЬ И УЧИТЬСЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ?», которую Евгений Осин прочитал на первом томском форуме «Преобразование образования». Что такое позитивная мотивация Мы все знаем, чем отличается мотивированный человек от немотивированного. Если вы мотивированы, то вы энергичны, настойчивы, адаптивны, [...]

16 05, 2022

Андрагогика: почему взрослых нужно обучать иначе, чем детей

By |2024-02-01T16:17:07+03:0016 мая, 2022|Педагогика, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Как особенности восприятия зрелых людей влияют на процесс обучения и какие барьеры мешают им достигать результатов? skillbox.ru Кто изобрёл андрагогику Андрагогика — это наука обучения взрослых людей. Хотя этот термин, в противоположность педагогике, немецкий учитель Александр Капп ввёл ещё в 1833 году, сам подход сформировался гораздо позже. Его создателем считается американский педагог Малкольм Ноулз. Свои идеи о том, как помогать зрелым людям [...]

15 05, 2022

Теория социального обучения

By |2024-02-12T13:49:21+03:0015 мая, 2022|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

В этой статье вы узнаете о теории социального обучения, а также о преимуществах и недостатках применения этого метода обучения в вашей организации. Вы также прочтете примеры того, как вы можете использовать социальное обучение на рабочем месте, чтобы поощрять и улучшать успехи сотрудников в обучении. Перевод с англ. сделан автором сайта Е. Бреслав. Оригинальная публикация valamis.com [...]

15 05, 2022

Что такое научение через наблюдение

By |2024-02-01T16:58:20+03:0015 мая, 2022|Педагогика, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

...и почему обучение — это социальный процесс Как теория социального научения Альберта Бандуры потеснила психоанализ и бихевиоризм и что она говорит о том, как мы учимся. Степан Ботарев, журналист. Пишет и переводит статьи о самобытной культуре и образовании. Ведет Telegram-канал «Работник культуры». skillbox.ru В чем суть теории социального научения Обучение происходит, когда мы в [...]

17 10, 2021

Креативность vs. Решение проблем

By |2022-03-28T18:52:39+03:0017 октября, 2021|Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

Как оценивают квалификационные навыки работодатели и студенты, и существует ли между ними так называемый «квалификационный разрыв»? Пост Alex Kostyuk на Facebook, дополненный авторами сайта. Некоторые иллюстрации заменены интерактивной графикой. Также немного подправлена стилистика без искажений содержания. Навыки по решению проблем, работа в команде, коммуникационные навыки, адаптивность и анализ данных составляют топ-5 навыков по мнению [...]

23 08, 2021

Новые подходы к обучению персонала от Deloite

By |2024-02-01T16:53:52+03:0023 августа, 2021|Moodle, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

В 2019 году обучение персонала заняло первое место в списке основных приоритетов российских и мировых компаний в сфере HR, согласно ежегодному международному исследованию Deloitte. Эксперты рассказывают о новых подходах и инструментах. hr-portal.ru, публикация 2019-07-13 11:04 пользователя Valeratal Откуда ветер дует Компании ищут наиболее эффективные, доступные подходы и инструменты адаптации сотрудников к технологическим изменениям, и одним [...]

24 05, 2021

5 плюсов обмена знаниями, о которых вы не слышали раньше

By |2021-05-24T18:58:41+03:0024 мая, 2021|Современные образовательные технологии, Управление персоналом, Экономика образования|Нет комментариев

Учиться и учить – никогда не поздно и не рано. В реальности, обмен знаниями – это базовая вещь, необходимая для достижения успеха. Давид Айвазян, инженер-конструктор, Alpha Tek Automation, Inc., e-xecutive.ru Учиться и учить – никогда не поздно и не рано. Тот, кто придумал правило «не делитесь информацией, а то кто-то узнает ваш секрет успеха [...]

Go to Top