Ростислав Ищенко, Украина.ру Завтра первое сентября (статья опубликована 31.08.2023 - Е. Бр.). Традиционный для всего постсоветского пространства «День знаний». Сегодня на каждом углу можно услышать, как хорошо учили в советской школе и как плохо учат сейчас. Когда я был маленький, остатки недобитых большевиками буржуев и победивших пролетариев, которым повезло застать царские гимназии, рассказывали, как [...]
«Нижегородский Архимед», как называли Ивана Кулибина современники, никаких университетов не оканчивал, что, впрочем, не помешало ему стать членом и заведующим механической мастерской Императорской академии наук России. В юношеском возрасте знаменитый изобретатель, родившийся в 1735 году, обучался слесарному, токарному и часовому делу, но основной багаж знаний все же получил благодаря своей любознательности, упорству и лихорадочному стремлению [...]
Высшее образование для женщин существует в нашей стране не так уж давно. Чуть больше 140 лет назад открылись первые в стране высшие женские курсы — Бестужевские. До этого путь в науку был открыт только для мужчин. ОЛЬГА МОИСЕЕВА, Новый очаг Три подруги из дворянских семей сделали в XIX веке почти невозможное — так появились [...]
Стремительное развитие технологий и науки, которое мы наблюдаем сегодня, создает потребность в поиске новых концепций преподавания и распространения знаний и поднимает ряд вопросов, касающихся существующих теорий обучения. Удовлетворяют ли они потребностям учеников и предвидят ли они потребности учащихся в будущем? Не будет ли уместной новая теория, которая охватывает разработки в области цифровых технологий, и которая будет учитывать другие аспекты обучения, включая традиционную [...]
Евгений Осин, кандидат психологических наук, доцент департамента психологии Высшей школы экономики. Заместитель заведующего международной лабораторией позитивной психологии личности и мотивации. Эта статья основана на лекции «ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ: КАК УЧИТЬ И УЧИТЬСЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ?», которую Евгений Осин прочитал на первом томском форуме «Преобразование образования». Что такое позитивная мотивация Мы все знаем, чем отличается мотивированный человек от немотивированного. Если вы мотивированы, то вы энергичны, настойчивы, адаптивны, [...]
4C/ID (four-component instructional design) – образовательная модель, в основе которой проектирование программы от задач. Авторы модели – профессоры Университета Маастрихта (Нидерланды) Ерое Ван Марриенбоер и Пол Киршнер. Источник: публикация сообщества LLLab -- специалистов в образовании, увлеченных новыми методами и идеей обучения на протяжении всей жизни. 4C/ID подойдет в тех случаях, когда перед методистом стоит [...]
Рассказываем о классической модели мотивационной стратегии ARCS-V, созданной американским педагогом-психологом. Её применяют педагоги и педдизайнеры. skillbox.ru В конце семидесятых годов XX века американский психолог и исследователь систем обучения Джон Келлер обратил внимание на то, что подходы к разработке образовательных программ часто не учитывают мотивацию учащихся. Эта категория, объяснял Келлер, считается непредсказуемой и зависит от множества факторов, над которыми ни у преподавателей, ни у методистов просто нет контроля. Именно поэтому многие [...]
Как особенности восприятия зрелых людей влияют на процесс обучения и какие барьеры мешают им достигать результатов? skillbox.ru Кто изобрёл андрагогику Андрагогика — это наука обучения взрослых людей. Хотя этот термин, в противоположность педагогике, немецкий учитель Александр Капп ввёл ещё в 1833 году, сам подход сформировался гораздо позже. Его создателем считается американский педагог Малкольм Ноулз. Свои идеи о том, как помогать зрелым людям [...]
Объясняем, как в образовании стали использовать реальные кейсы рынка труда и какие методики делают такое обучение максимально эффективным. skillbox.ru. Статью помогла подготовить Ирина Щербакова, руководитель направления управления качеством методического отдела Skillbox В 1969 году на медицинском факультете Макмастерского университета в Канаде решили внедрить новый подход к обучению студентов младших курсов. Практикующие преподаватели прекрасно знали, насколько увлекательной может быть медицина, но — увы! — обычный [...]
Слово «педдизайн» обычно веселит тех, кто далёк от сферы проектирования обучения. На самом деле за ним стоят очень серьёзные понятия и опыт. skillbox.ru 1. Что такое педагогический дизайн и чем занимается педагогический дизайнер? Можно найти много определений педагогического дизайна (на английском — instructional design), но суть у них одна: это систематизированный подход к проектированию образовательного продукта. В дословном переводе instructional design — это проектирование инструкций, [...]