надпрофессиональные компетенции

21 03, 2020

Предикативное мышление, или Почему вокруг так много тупых людей

By |2021-05-16T15:01:07+03:0021 марта, 2020|Педагогика, Современные образовательные технологии, Эффективность образования|Нет комментариев

Время от времени приходится слышать о том, что у 95 или даже 99 процентов людей на Земле вообще нет ума. Очевидно, авторы таких высказываний себя любимых причисляют к оставшимся одному – пяти процентам тех, у кого ум всё-таки есть. Но как известно, это и является одним из главных признаков слабоумия. Тем не менее нельзя [...]

11 03, 2019

«Мы не смогли научить детей быть счастливыми» — меткая истина писательницы Элизабет Фаррелли

By |2021-05-15T16:10:57+03:0011 марта, 2019|Педагогика, Трансформация образования|Нет комментариев

Каждое утро, когда я вижу, как сотни невыспавшихся молодых людей отправляются на работу в корпоративный «зомбиленд», я думаю о счастье. Вернее, о большой лжи про счастье, в которую наше поколение заставило поверить своих детей. Самая ужасная медвежья услуга, которую мы им оказали, это не завышенные цены на жилье, так что теперь они не могут его купить, и не кучи вредных отходов по всей планете, которые им придется разгребать. Это ложь [...]

Go to Top