Эффективность образования

Публикации, в которых рассматриваются вопросы эффективности образования и образовательных организаций/процессов — от достижения результата обучения до финансовой эффективности.

15 05, 2022

Что такое педагогический дизайн и кто такой педдизайнер

By |2022-05-16T08:53:20+03:0015 мая, 2022|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Слово «педдизайн» обычно веселит тех, кто далёк от сферы проектирования обучения. На самом деле за ним стоят очень серьёзные понятия и опыт. skillbox.ru 1. Что такое педагогический дизайн и чем занимается педагогический дизайнер? Можно найти много определений педагогического дизайна (на английском — instructional design), но суть у них одна: это систематизированный подход к проектированию образовательного продукта. В дословном переводе instructional design — это проектирование инструкций, [...]

15 05, 2022

Теория социального обучения

By |2024-02-12T13:49:21+03:0015 мая, 2022|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

В этой статье вы узнаете о теории социального обучения, а также о преимуществах и недостатках применения этого метода обучения в вашей организации. Вы также прочтете примеры того, как вы можете использовать социальное обучение на рабочем месте, чтобы поощрять и улучшать успехи сотрудников в обучении. Перевод с англ. сделан автором сайта Е. Бреслав. Оригинальная публикация valamis.com [...]

15 05, 2022

Что такое научение через наблюдение

By |2024-02-01T16:58:20+03:0015 мая, 2022|Педагогика, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

...и почему обучение — это социальный процесс Как теория социального научения Альберта Бандуры потеснила психоанализ и бихевиоризм и что она говорит о том, как мы учимся. Степан Ботарев, журналист. Пишет и переводит статьи о самобытной культуре и образовании. Ведет Telegram-канал «Работник культуры». skillbox.ru В чем суть теории социального научения Обучение происходит, когда мы в [...]

19 02, 2022

Причины неприятия eLearning

By |2022-02-19T12:29:12+03:0019 февраля, 2022|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

На неприятие дистанционного обучения влияют как особенности технологии, так и ошибки авторов курсов и заказчиков обучения.Блог Ник. Смольянинова, Маркетинг-Менеджмент для малого и среднего бизнеса1. Причины неприятия eLearning обучающимися РекомендацииЭлектронный учебный курс не соответствует целям обучающегося и уровню его знаний.Версии электронного учебного курса должны быть разработаны для обучающихся с различным начальным уровнем (начинающий, специалист, эксперт).Цели курса и [...]

19 02, 2022

Дистанционное обучение: почему участники против?

By |2022-03-28T18:45:51+03:0019 февраля, 2022|Дистанционное обучение, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

По ту сторону окопа: А мы-то думали, что наши дети – виртуалы! «Никогда такого не было, и вот опять!» – на новом этапе дистанционного обучения школы снова испытывают те же трудности, что и минувшей весной. Эти проблемы в основном озвучивают родители, недовольные качеством учебного процесса. Министерство просвещения, похоже, не усвоившее уроки карантина, удивлено: в чем [...]

31 01, 2022

Система обучения В.Ф. Шаталова

By |2022-01-31T15:01:52+03:0031 января, 2022|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Виктор Федорович Шаталов разработал свою систему обучения в начале 1970-х гг. Она нацелена на то, чтобы ученик понимал, помнил и применял свои знания в различных условиях. Сайт педагога-исследователя Особенности системы В.Ф Шаталова: предельно понятное объяснение учебного материала на уроке: сначала развёрнутое изложение, а затем – свёртывание материал в логическую блок-схему (опорный плакат); разделение на уроке [...]

14 01, 2022

Скаффолдинг: что такое теория строительных лесов

By |2024-02-01T16:09:18+03:0014 января, 2022|Педагогика, Эффективность образования|Нет комментариев

и как применять её в обучении Эта американская методика с советскими корнями помогает постепенно сформировать у учеников самостоятельность и ускоряет обучение, улучшая его результаты. Катя Павловская, Skillbox Media Что такое скаффолдинг В переводе с английского слово «скаффолдинг» (scaffolding) означает «строительные леса». В англоязычных образовательных медиа и литературе этим термином называют процесс, при котором [...]

10 01, 2022

Новый удар по школьной математике

By |2022-01-10T15:24:54+03:0010 января, 2022|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Будущее наступило, старик. Приложение Фотомас (Photomath), больше 100 миллионов установок по всему миру. Катастрофу вы можете наблюдать на трёх скриншотах, которые я прикрепил к посту. Олег Макаренко (olegmakarenko.ru) Шаг первый — пишу на бумаге задачку из ЕГЭ. Шаг второй — сканирую уравнение Фотомасом. Шаг третий — получаю не только ответ, но и подробно расписанный [...]

10 01, 2022

Дистанционное обучение выявило социальное неравенство в образовании

By |2022-01-10T15:06:57+03:0010 января, 2022|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Высшая школа экономики опубликовала двухтомный «Мониторинг экономики образования» за 2020 год, в котором исследовалась сфера образования в период пандемии COVID-19. В нём опубликована любопытная глава, в которой описывается основной тезис — дистанционка обнажила социальное неравенство в сфере образования. Высшая школа делового администрирования, Яндекс.Дзен Исследователи отметили, что разделение семей произошло по уровню начальной подготовки и последующей адаптации к [...]

20 12, 2021

Так что у нас с квалификацией учителей?

By |2021-12-20T11:36:51+03:0020 декабря, 2021|Педагогика, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

"Под одной обложкой" размещаем 2 публикации с противоположными мнениями о квалификации учителей. Оба мнения спровоцированы исследованием Рособрнадзора. Заместитель руководителя Рособрнадзора завил о некомпетентности учителей Как показали результаты исследования Рособрнадзора, российские учителя испытывают проблемы в знании преподаваемых ими предметов, методике преподавания и умении оценивать знания учеников. Об этом сказал Евгений Семченко на конференции в [...]

Go to Top