22 октября 2020 в Facebook появился пост Юрия Строфилова об обучении его сына в онлайн школе Фохфорд. Пост показался нам весьма поучительным, и мы размещаем его у себя со своими комментариями. В марте этого года (2020), когда перестали летать самолеты [из-за ограничений по коронавирусу], заперев меня в Португалии, я написал в Фейсбуке текст о [...]
С помощью технологий и собственной головы Создать новую технологичную ткань или двигатель будущего, который сократит выбросы углеводородов в окружающую среду. Обеспечить одинаковый доступ людей всего мира к главным ресурсам вроде чистой воды и свежего воздуха или наконец разобраться с рабочим проектом, который не сходит с мертвой точки уже не первый месяц. Спроектировать город для новых поколений и применить передовые технологии, чтобы вернуть [...]
Продолжаем серию материалов о чтении: мы уже писали, как читать нон-фикшн литературу, художественные книги, объясняли, что такое роман взросления и как полюбить аудиокниги. Сегодня говорим о том, что такое «многослойность»: как её искать и почему важно её замечать. Что такое многослойность Ещё в школе нам настойчиво вкладывали в голову понятие «Что хотел сказать писатель», пытаясь приучить видеть в любом произведении скрытый подтекст. Надо сказать, что зачастую этот [...]
Едва ли в современной России найдется имеющий отношение к школе человек, который ничего не слышал о феноменальных успехах финского школьного образования. Новостные ленты пестрят сообщениями о высоких позициях Финляндии в мировых рейтингах, об отказе финнов от преподавания в школах отдельных предметов и прогрессивном образовательном стандарте, утверждающем приоритет практических знаний и навыков. На мой взгляд, было [...]
Автор описывает возможности картирования с применением программы MapInfo Pro 15.0, которая есть не у всех. Однако то же самое можно делать с помощью надстройки 3D-Map, которая есть в Excel 2016 и выше и потому совершенно доступна. Есть и онлайн-сервисы. Пользуйтесь! Мы пользуемся геоинформационными системами каждый день, когда лезем в карты на телефоне или едем [...]
Как российские вузы осваивают онлайн-форматы Пандемия коронавируса внесла коррективы в работу учебных заведений по всей стране. В онлайн-формат перешли не только школьники, но и студенты. Об особенностях дистанционного обучения в вузах в прямом эфире в инстаграме «Мела» рассказала Светлана Велединская, директор Центра повышения квалификации и переподготовки ТГУ. Анастасия Удалова, mel.fm Первый этап перехода [...]
Заметки о дистанционном обучении в Китае, а точнее, в Пекине, были размещены мамой двоих детей на сайте Страна Мам в своем дневнике. Здесь мы размещаем эти заметки с ее согласия. Обратите внимание на отличия общего тона заметок и вообще отношения участников обучения к дистанционным образовательным технологиям от частых российских стонов. Я долго не решалась [...]
Во время эпидемии коронавируса и связанной с ним самоизоляции многие заговорили об успешном, нужном и правильном онлайн-образовании. Но одно дело — планомерный перевод в онлайн лекционных курсов, и другое — всей учебной работы в режиме форс-мажора. Об этом рассуждает преподаватель Государственного института русского языка им. А.С.Пушкина Александра Матрусова. pravmir.ru Авторы сайта во многом не [...]
Рекомендации о том, как переписываться в интернете, не раздражая собеседников. В интернете вы можете быть кем и когда угодно. Можете лайкать котиков (или даже быть ими), слушать пение птиц или искать, кто не прав. Но, чем бы вы ни занимались и кем бы ни хотели казаться, стиль общения обязательно вас выдаст. Сейчас по интернет-почерку [...]
Публикуем результаты исследование Цифровая грамотность россиян: 2020, проведенного НАФИ. Помимо пресс-релиза, размещаем и таблицы данных, переведенные в интерактивную форму и дополненные нашими комментариями. Только 27% россиян – каждый четвертый – обладают высоким уровнем цифровой грамотности. Из-за недостаточного уровня знаний и навыков в сфере цифровых технологий многие люди и организации оказались не готовы к работе в [...]