Трансформация образования

28 02, 2019

Миссия важнее рейтинга. Как меняются глобальные стандарты высшего образования

By |2021-05-15T16:26:37+03:0028 февраля, 2019|Педагогика, Трансформация образования|Нет комментариев

О предварительных результатах самого крупного исследования о высшем образовании в истории США. ШАЙХУТДИНОВА Анна, сооснователь компании "Профилум", Ed.M Harvard graduate school of education, tass.ru 12 февраля 2019 Историями о кризисе высшего образования уже никого не удивишь, за последние пять-семь лет мысли на эту тему успели озвучить все — от глав государств, руководителей крупного бизнеса до ректоров и сотрудников учреждений высшего образования. Если не вдаваться в детали, [...]

17 12, 2018

Геймификация обучения и рамки компетенций в БФУ им. И. Канта

By |2024-09-11T12:17:01+03:0017 декабря, 2018|Дистанционное обучение, Инструменты создания курсов, Наши публикации, Новости и объявления, Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

10 декабря 2018 г. в 10 ч утра в зале Ученого совета БФУ им. И. Канта состоялся научно-практический семинар по результатам разработки образовательных продуктов преподавателями Университета осенью 2018 г. Смотрите репортаж о нем! На семинаре выступающие рассказали о результатах следующих проектов: Комплект электронных курсов по новой программе 40.04.01 Правовое обеспечение цифровой экономики, которая разрабатывается строго в [...]

2 12, 2017

Ученые нашли верный путь к умственным сверхспособностям?

By |2021-05-14T23:30:17+03:002 декабря, 2017|Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Если людям дать возможность наблюдать в реальном времени, что происходит у них в мозгу, они быстро научатся снимать боль, улучшать себе настроение и распоряжаться невиданными умственными способностями. Доступ к этому методу может преобразить мир. Бобби Азарян. Прочитать оригинал этой статьи на английском языке можно на сайте BBC Future. Русский перевод - BBC Future Русская служба. У каждого [...]

27 10, 2017

Новый эксперимент над школой в России: рубить или считать по головам?

By |2021-03-27T23:29:41+03:0027 октября, 2017|Трансформация образования, Управление персоналом, Экономика образования|Нет комментариев

Андрей Маленький, 8 октября 2017, 11:37 — REGNUM Самообследования школ перевоплотились в самоотчеты муниципальных начальников... Муниципальные отчеты переродились в самопрезентацию региональных министерств образования и науки... На финише «преобразований» — селфи федеральных чиновников. 1 сентября за школьные парты село на сто десять тысяч первоклассников больше, чем годом ранее. К 2025 году в стране число учеников [...]

18 01, 2017

«Мы снова оказались в 1929 году…»

By |2022-05-16T08:39:30+03:0018 января, 2017|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Академик РАН, ректор Сколковского института науки и технологий (Сколтех) Александр Кулешов рассказал о том, что Россия в плане подготовки инженерных кадров оказалась на задворках цивилизации. Как страна оказалась в столь плачевном положении и что нужно, чтобы из него выбраться, – в конспекте лекции академика. znak.com Александр Кулешов – российский инженер с мировым именем.Фото: [...]

21 11, 2016

Навыки XXI века: новая реальность в образовании

By |2019-03-21T10:40:01+03:0021 ноября, 2016|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Чтобы в эру высоких технологий и автоматизации значительного числа привычных нам процессов оставаться востребованным специалистом, требуются новые навыки и умения. О том, что это за навыки и почему без них нельзя обойтись в современном мире, мы побеседовали с профессором Мельбурнского университета Патриком Гриффином – руководителем крупнейшего международного научного проекта по оценке и преподаванию навыков [...]

20 03, 2016

Примерные нормы времени профессорско-преподавательского состава по видам работ и по формам организации образовательного процесса

By |2021-01-21T14:12:54+03:0020 марта, 2016|Дистанционное обучение, Наши публикации, Педагогика, Трансформация образования, Управление персоналом|Нет комментариев

Ниже приведены примерные нормы времени профессорско-преподавательского состава по видам работ и по формам организации образовательного процесса. Нормы времени представлены в двух разрезах, которые соотносятся следующим образом: Очное обучение согласно традиционным подходам Очное обучение с поддержкой средствами электронного обучения (ЭО) ЭО Перевернутое обучение (flipped learning) Обучающие проекты Учебная работа По формам организации обучения различаются очень [...]

4 04, 2015

Перспективы и возможности дистанционного обучения

By |2022-03-28T19:01:19+03:004 апреля, 2015|Moodle, Дистанционное обучение, Наши публикации, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Сегодня мы хотим поговорить с вами о развитии дистанционного обучения в России. Почему эта форма обучения представляется такой важной? Елена Бреслав, директор Центра дистанционного обучения Государственной Академии промышленного менеджмента им. Н.П. Пастухова (г. Ярославль), август 2014. Опубликовано в журнале «ДПО в стране и мире» № 5 2014 г. Так сокращается число абитуриентов или растет? Потому, что [...]

31 01, 2013

Дмитрий Песков: «Вузы больше не являются основным поставщиком кадров для национальной экономики»

By |2024-02-01T16:56:31+03:0031 января, 2013|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Государство не может позволить себе учить худших за счет лучших. Двое из ста выпускников не идут на биржу труда, а создают свой бизнес, новые рабочие места, платят налоги и развивают национальную экономику. Их надо поддерживать. Если в вашем вузе нет системы развития лидеров, предоставления им возможности для предпринимательства, ваш вуз плохой, его стоит закрыть. E-XECUTIVE. Впервые [...]

Go to Top