Современные образовательные технологии

/Современные образовательные технологии
21 03, 2020

Предикативное мышление, или Почему вокруг так много тупых людей

By |2020-03-21T10:06:33+03:0021 марта, 2020|Педагогика, Современные образовательные технологии, Эффективность образования|Нет комментариев

Время от времени приходится слышать о том, что у 95 или даже 99 процентов людей на Земле вообще нет ума. Очевидно, авторы таких высказываний себя любимых причисляют к оставшимся одному – пяти процентам тех, у кого ум всё-таки есть. Но как известно, это и является одним из главных признаков слабоумия. Тем не менее нельзя [...]

29 01, 2020

Чтобы пацанам было не стыдно показать

By |2020-01-29T12:16:33+03:0029 января, 2020|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Публикация, точнее, призыв размещены автором Иваном Белокаменцевым на Хабрахабре вроде бы для программистов. Мы размещаем ее на своем сайте, потому что пытливость ума - основной фактор успеха любого обучения. Я стар и уже глуп, а у вас всё впереди, уважаемый программист. Но позвольте дать вам один совет, который наверняка поможет в вашей карьере – [...]

8 01, 2020

Они разрушат этот мир: пугающее поколение Z

By |2020-01-08T19:05:42+03:008 января, 2020|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом|Нет комментариев

Социологи бьют тревогу: во взрослую жизнь вступают представители поколения "зет", которые кажутся пришельцами с другой планеты. Уж слишком сильно их интересы и жизненные ценности отличаются от того, к чему привыкли старшие поколения. Дети гаджетов Поколение Z, они же зумеры, — молодые люди, родившиеся с 1995 по 2010 год. Это первое поколение, полностью сформировавшееся [...]

30 12, 2019

«Худшая инвестиция». Правда ли, что образование — напрасная трата денег и времени?

By |2020-01-01T12:55:57+03:0030 декабря, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом|Нет комментариев

Существующая система образования вызывает всё больше вопросов, по поводу не только своей эффективности, но и целесообразности существования. Во всяком случае, в том виде, к какому мы привыкли. Сергей Михайлов, СамолётЪ «Учиться, учиться и ещё раз учиться». Зачем? Прошедший в эти выходные в Вологодской области очередной «Фестиваль науки» — малая часть большого PR-проекта популяризации науки и образования в нашей стране. Это относительно масштабное шоу, имеющее весьма косвенное отношение и к настоящей [...]

30 12, 2019

Трудовой потенциал пожилых

By |2019-12-30T11:34:35+03:0030 декабря, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом|Нет комментариев

Социолог Антон Смолькин о дискриминации пожилых людей, исследованиях в социальной геронтологии и будущих изменениях в трудовой сфере Постнаука, 13 ДЕКАБРЯ 2019 Дискриминация пожилых людей при приеме на работу — это серьезная проблема в социальной геронтологии. Апогей этой проблемы пришелся на конец XIX века и большую часть XX века. Произошло это из-за индустриализации — распространения конвейерного производства, когда работники по конкретному расписанию стоят у станка, постоянно [...]

30 12, 2019

Развитие когнитивных способностей с возрастом

By |2019-12-30T10:17:34+03:0030 декабря, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом|Нет комментариев

Психолог Владимир Спиридонов о когнитивных способностях, потенциале пожилых людей и исследованиях интеллекта. Доктор психологических наук, заведующий Лабораторией когнитивных исследований Факультета психологии ИОН РАНХиГС Постнаука, 24 декабря 2019 г. Изменения психики с возрастом — вечная проблема психологических исследований и практики. Возрасты, связанные с окончанием профессиональной карьеры, с пенсией, с соматическими трудностями, менее изучены психологически, чем ранние. Это удивительно, потому [...]

19 12, 2019

Бедные, но умные

By |2019-12-19T20:18:52+03:0019 декабря, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Управление персоналом, Эффективность образования|Нет комментариев

На минувшей неделе был представлен аналитический доклад «Российское образование в контексте международных индикаторов», подготовленный Федеральным институтом развития образования (ФИРО) РАНХиГС. Впервые показатели отечественной системы образования сопоставляются с показателями развитых стран, входящих в Организацию экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), а уровень образования в стране прямо связывается с ее экономическим развитием. Александр Трушин, журнал "Огонёк" №49 от 16.12.2019, [...]

2 12, 2019

Бумажный дневник или электронный. Почему не хочется лишаться главного школьного атрибута

By |2019-12-02T11:56:32+03:002 декабря, 2019|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования, Юмор|Нет комментариев

В эпоху цифровых технологий мы скоро потеряем такое понятие, как школьный дневник в его первозданном формате. Как скоро это произойдёт и что будет дальше? Анастасия Дурягина на Мел.фм — о том, как не хочется расставаться со знаковым атрибутом школьного времени. Старый бумажный друг Школьный дневник сегодня — это основной документ школьника на момент его обучения в образовательном [...]

2 12, 2019

Новая теория о том, как эволюционировало сознание

By |2019-12-02T09:17:18+03:002 декабря, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Нейробиолог о том, как мы пришли к тому, чтобы познавать самих себя. Автор: Майкл Грациано, Оригинал: The Atlantic С тех пор как Чарльз Дарвин опубликовал «Происхождение видов» в 1859 году, эволюция была великой объединяющей теорией биологии. Тем не менее, одна из самых важных биологических особенностей, сознание, редко изучается в контексте эволюции. Теории сознания приходят из [...]

30 11, 2019

5 классических форм обучения, которые можно улучшить

By |2019-11-30T18:16:57+03:0030 ноября, 2019|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Образование в менеджменте пока не оказало заметного влияния на практику управления на большинстве предприятий нашей страны. Что сделать, чтобы не пускать деньги на ветер? Владимир Токарев, генеральный директор, Нижний Новгород, e-xecutive.ru Мне повезло быть у истоков подготовки управленцев для рыночной экономики. В 1992 году, когда я начал преподавать, — впервые появился перевод хорошего американского [...]