Трансформация образования

24 05, 2021

Вот — новый поворот? От педагогики к андрагогике, от андрагогики к хьютагогике

By |2022-03-28T18:53:32+03:0024 мая, 2021|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Тем, кто работает с информационными технологиями, приходится учиться непрерывно. Но взрослые не могут учиться по тем же принципам, что и школьники: наша способность воспринимать информацию меняется на протяжении жизни. Юлия Шикова, Блог компании ГК ЛАНИТ, habr.com: В этой статье я расскажу, как эволюционировали образовательные концепции, на какие принципы обучения взрослых опираются современные учебные центры и [...]

16 05, 2021

Рейтинг от надзирателей за школьным образованием: хотели как лучше…

By |2021-05-16T19:58:59+03:0016 мая, 2021|Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института оценки качества образования (ФИОКО) Сергей Станченко представили в пресс-центре ТАСС рейтинг регионов России по качеству школьного образования. Для чего разработан рейтинг и какие показатели учитывались при его составлении, смогут ли родители и учителя извлечь из него полезную информацию или он адресован чиновникам региональных органов управления образованием, [...]

26 04, 2021

Особенности обучения онлайн

By |2021-04-26T11:03:51+03:0026 апреля, 2021|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования|Нет комментариев

Онлайн-курсы все более набирают популярность. Каждый желающий может записаться на онлайн-курсы по интересам, пройти различные дистанционные программы. Подобный формат позволяет освоить понравившуюся специальность огромному количеству людей, не имеющих достаточно времени и финансов для получения высшего образования классическим способом. Особенно образование онлайн актуально в свете последних событий, когда мир пережидает пандемию. Вот только настораживают постоянные [...]

25 02, 2021

Как повысить мотивацию при дистанционном обучении?

By |2022-03-28T18:42:01+03:0025 февраля, 2021|Инструменты создания курсов, Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Преподаватели Гарварда делятся опытом вовлечения обучающихся в дискуссии и результатах вовлечения, кое в чем неожиданных. Facebook в трех частях (начало, продолжение, окончание -- ссылки перестали работать через некоторое время) Одна из устойчивых проблем дистанта – низкая мотивация: без дополнительного воздействия извне полностью проходят курс лишь десять процентов слушателей. Проблему можно решить с помощью смешанного [...]

25 02, 2021

Культурный управленец

By |2021-02-25T10:59:38+03:0025 февраля, 2021|Трансформация образования, Управление персоналом, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

О том, как премьер Большого театра внезапно стал лучшим вариантом на должность руководителя старейшей балетной школы России: в проекте «Лица культуры» ректор Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой Николай Цискаридзе.  classicalmusicnews Академия Русского балета имени А. Я. Вагановой — заведение более чем именитое и значимое. Это одна из старейших балетных школ в мире, [...]

25 02, 2021

Министру просвещения поставили «неуд»

By |2021-02-25T09:26:06+03:0025 февраля, 2021|Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Валентина Матвиенко раскритиковала работу Сергея Кравцова. От авторов сайта: посмотрим, что будет дальше. Наталья Костарнова, "Коммерсантъ" №14 от 28.01.2021 В среду спикер Совета федерации Валентина Матвиенко неожиданно отчитала министра просвещения Сергея Кравцова за «системное» непонимание целей образовательного нацпроекта и «чрезмерную увлеченность» международным опытом. Господин Кравцов ответил на критику сдержанно, объяснив примеры из международной повестки нежеланием «совершить ошибку». [...]

25 02, 2021

Игорь Реморенко: «Полного возвращения к прежнему образовательному процессу не будет»

By |2021-02-25T09:13:57+03:0025 февраля, 2021|Дистанционное обучение, Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Ректор Московского городского педагогического университета – о мотивации учащихся и дистанционном образовании. БЕСЕДОВАЛИ ЛИДИЯ ЛЕБЕДЕВА И РАДИК САДЫКОВ, covid19.fom.ru, 27 ЯНВАРЯ 2020 ГОДА Как в вашем вузе произошел переход на дистанционное обучение? Игорь Реморенко: Перед пандемией мне удалось поработать в Китае. И когда эпидемия дошла до нашей страны, я понимал к чему надо готовиться. Мы [...]

24 01, 2021

Что такое квалификационная яма и чем она опасна

By |2021-01-24T13:43:58+03:0024 января, 2021|Трансформация образования, Управление персоналом|Нет комментариев

Плохая новость: возможно, вы в квалификационной яме ‒ как и почти половина россиян. Как выбираться из ямы, даже если там вроде бы и неплохо? Наталья Шабрукова, главный редактор, ООО ГородРабот.ру, Йошкар-Ола, e-xecutive.ru «Почему вы хотите работать у нас?», ‒ спрашивает эйчар. Соискатель придумывает тысячу и одну причину, но не говорит правду: «Потому что мне [...]

19 11, 2020

Технологии в образовании – не просто тренд, а необходимость

By |2021-05-16T15:09:19+03:0019 ноября, 2020|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

10 ноября прошла онлайн-конференция «Яндекса» про образование Yet Another Conference on Education. В ней приняли участие ученые, педагоги, методисты, разработчики цифровых образовательных продуктов. Целый день на разных площадках конференции они делились мнениями о современном образовании, спорили, рассказывали о своем опыте и самых новых и удобных технологических решениях в образовании. activityedu.ru рассказывает, о чем именно [...]

11 11, 2020

«Критика для них — это смерть»: Гарвардский профессор оценил российских студентов

By |2022-03-28T18:58:24+03:0011 ноября, 2020|Педагогика, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Студенты отечественных вузов полагают, что любая критика их адрес означает, что их работу оценили как неудачную и что преподаватель не лучшего мнения об их академических успехах. В тюменском университете проводился курс «Письмо, мышление, анализ, интерпретация». После этого гарвардский профессор поделился своими впечатлениями о российских студентах. Мне кажется, это идеальный срез о нашем мышлении, методах [...]

Go to Top