Трансформация образования

16 08, 2021

Как создать качественный онлайн-курс: 6 условий

By |2021-08-23T12:59:30+03:0016 августа, 2021|Дистанционное обучение, Инструменты создания курсов, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Исследователям непросто сравнить результативность онлайн-курсов в разных университетах: форматы работы, число студентов, метрики у всех отличаются. Как же в таком случае выявить лучшие практики? Команда учёных из Университета Флориды и Университета Северной Каролины решила выяснить, чем отличались лучшие в США университетские онлайн-курсы. ЕКАТЕРИНА ЕРОХИНА, Обозреватель skillbox.ru Что значит — лучшие курсы, как их выбрали? Очень просто: исследователи изучили списки наград за лучший дизайн онлайн-курса и преподавание онлайн, вручённых [...]

14 07, 2021

Подходы к обучению и их применение в дистанте

By |2022-02-19T09:29:37+03:0014 июля, 2021|Moodle, Дистанционное обучение, Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Встретилась весьма содержательная презентация о теориях онлайн-обучения, которую мы (авторы сайта) отформатировали и с благодарностью размещаем. Исключительно полезно.

24 05, 2021

«Мы жонглируем фактами, строим диаграммки, подменяя ими понимание реальности»

By |2021-05-24T16:27:15+03:0024 мая, 2021|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Как обучать «поколение снежинок», чем технологии для онлайн-обучения похожи на салат оливье, чем занимается психометрика, почему после COVID-19 образование не станет прежним и что делать с собранными данными об успехах студентов, читайте в репортаже Indicator.Ru. В онлайн-формате состоялся один из последних семинаров-конференций Проекта 5-100. Участники обсудили перспективы развития вузов в ближайшее десятилетие и то, [...]

24 05, 2021

В онлайне с головой

By |2021-05-24T16:13:14+03:0024 мая, 2021|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Образовательные учреждения одними из первых почувствовали на себе последствия пандемии. Волна онлайна накрыла образование с головой. Какие шансы и возможности открылись для студентов, рассказывает директор Центра executive-коучинга, развития и карьеры бизнес-школы «Сколково» Елена Клековкина, Forbes Виртуальная территория Если раньше обучение проводилось на определенной площадке, куда со всех концов мира съезжались студенты, то теперь площадкой [...]

24 05, 2021

После пандемии онлайн-образование не будет прежним

By |2021-05-24T16:04:37+03:0024 мая, 2021|Дистанционное обучение, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

За последние несколько недель весны 2020 мы стали свидетелями массового перехода мирового образования в онлайн. И казалось — барьер для входа в онлайн, о котором говорили последние десять лет, должен сейчас исчезнуть. Евгений Каганер, проректор по академическим и образовательным вопросам Московской школы управления СКОЛКОВО, профессор, — о будущем университетов после карантина. tass.ru Миллионы студентов [...]

24 05, 2021

Когда человек думает, что ему не надо учиться, его жизнь застывает

By |2021-05-24T11:40:45+03:0024 мая, 2021|Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Интервью с директором корпоративного обучения МШУ Сколково Денисом Конанчуком Надя Макова: Обучение в Сколково кажется недосягаемым для многих молодых предпринимателей и специалистов из бизнес-сферы. Однако и эта мечта может стать реальной и для тех, кто не готов отдавать миллионы за обучение. CEO «Теории и практики» провела интервью с директором Департамента корпоративных программ МШУ Московской школы управления СКОЛКОВО Денисом Конанчуком и узнала, как из преподавателя стать директором одной из самых престижных [...]

24 05, 2021

Вот — новый поворот? От педагогики к андрагогике, от андрагогики к хьютагогике

By |2022-03-28T18:53:32+03:0024 мая, 2021|Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Тем, кто работает с информационными технологиями, приходится учиться непрерывно. Но взрослые не могут учиться по тем же принципам, что и школьники: наша способность воспринимать информацию меняется на протяжении жизни. Юлия Шикова, Блог компании ГК ЛАНИТ, habr.com: В этой статье я расскажу, как эволюционировали образовательные концепции, на какие принципы обучения взрослых опираются современные учебные центры и [...]

16 05, 2021

Рейтинг от надзирателей за школьным образованием: хотели как лучше…

By |2021-05-16T19:58:59+03:0016 мая, 2021|Трансформация образования, Эффективность образования|Нет комментариев

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев и директор Федерального института оценки качества образования (ФИОКО) Сергей Станченко представили в пресс-центре ТАСС рейтинг регионов России по качеству школьного образования. Для чего разработан рейтинг и какие показатели учитывались при его составлении, смогут ли родители и учителя извлечь из него полезную информацию или он адресован чиновникам региональных органов управления образованием, [...]

26 04, 2021

Особенности обучения онлайн

By |2021-04-26T11:03:51+03:0026 апреля, 2021|Дистанционное обучение, Современные образовательные технологии, Трансформация образования, Экономика образования|Нет комментариев

Онлайн-курсы все более набирают популярность. Каждый желающий может записаться на онлайн-курсы по интересам, пройти различные дистанционные программы. Подобный формат позволяет освоить понравившуюся специальность огромному количеству людей, не имеющих достаточно времени и финансов для получения высшего образования классическим способом. Особенно образование онлайн актуально в свете последних событий, когда мир пережидает пандемию. Вот только настораживают постоянные [...]

25 02, 2021

Как повысить мотивацию при дистанционном обучении?

By |2022-03-28T18:42:01+03:0025 февраля, 2021|Инструменты создания курсов, Педагогика, Современные образовательные технологии, Трансформация образования|Нет комментариев

Преподаватели Гарварда делятся опытом вовлечения обучающихся в дискуссии и результатах вовлечения, кое в чем неожиданных. Facebook в трех частях (начало, продолжение, окончание -- ссылки перестали работать через некоторое время) Одна из устойчивых проблем дистанта – низкая мотивация: без дополнительного воздействия извне полностью проходят курс лишь десять процентов слушателей. Проблему можно решить с помощью смешанного [...]

Go to Top